La communication de l'adulte présentant un trouble du spectre autistique (TSA) sans déficience intellectuelle

A l'issu de cette formation, le participant pourra :
• Comprendre les différents axes d'intervention en pragmatique du langage
• Décider des outils à utiliser selon la plainte du patient et les objectifs du bilan
• Analyser les éléments du bilan de la pragmatique pour poser un diagnostic orthophonique et élaborer un projet thérapeutique
• Exposer les bases empiriques de la prise en soin de la personne présentant un TSA
• Concevoir la prise en soin de la pragmatique du langage chez l'adulte présentant un TSA (remédiation, compensation, éducation thérapeutique)