La formation, animée par 2 orthophonistes et 2 patients-partenaires, propose d’analyser la relation de soin avec le patient et les aidants et de donner des outils pour construire une relation de soin basée sur le partenariat avec le patient et les aidants dans la continuité du modèle de Montréal et la notion de patient-partenaire. Cette démarche de décision partagée s’inscrit complètement dans l’éthique du soin, et dans les recommandations de l’HAS sur l’engagement du patient qui font partie des nouveaux modèles de soin encadrés par la loi Kouchner de mars 2002.
En pratique travailler en partenariat donne des solutions à des problèmes éthiques, déontologiques et cliniques pour lesquels des outils vous seront apportés par cette formation. En effet puisqu’avec l’orthophoniste, le patient (et son entourage) devient acteur de ses soins, cela améliore la qualité de la rééducation tout au long de son parcours. Cela permet une meilleure adhésion au traitement, de gérer ensemble le rythme et la fin du suivi, d’éventuels conflits, la distance dans les relations avec les proches et les autres professionnels. En effet, ces problématiques recouvrent tous les domaines de l’orthophonie, tous les âges et tous les temps du soin orthophonique, de l’appel téléphonique jusqu’à la fin du traitement.