L’objectif de la formation est de comprendre en une journée l’utilisation de plateforme et supports numériques en particulier le logiciel Microsoft© PowerPoint© pour créer des supports de prises en soins orthophoniques.
Le but de cette formation est de dédramatiser l’usage de ces outils numériques, de permettre à chaque participant-e quel que soit son niveau initial de compétences numériques de s’approprier l’outil et à la fin de la journée, d’être autonome dans la création du matériel de son choix.
Quel matériel créer, pour qui, dans quels buts. A quel objectif ce matériel peut répondre dans les objectifs et micro-objectifs de la prise en soins ? Comment le faire évoluer pour répondre aux nouveaux objectifs fixés dans le temps ?

DEBUTANT OU AVANCE ? FAITES LE TEST

Je sais retrouver les informations dont j’ai besoin dans le ruban d’affichage du logiciel Microsoft©PowerPoint©

1 - Pas du tout
2 - Plutôt non
3 - Plutôt oui
4 - Tout à fait

Je sais insérer une image et la modifier (rogner, réduite, agrandir, coller) dans le logiciel Microsoft©PowerPoint©

1 - Pas du tout
2 - Plutôt non
3 - Plutôt oui
4 - Tout à fait

Je sais insérer une forme et la modifier sur un diaporama dans le logiciel Microsoft©PowerPoint©

1 - Pas du tout
2 - Plutôt non
3 - Plutôt oui
4 - Tout à fait

Je sais utiliser, (lire, comprendre, insérer une animation) le volet animation du logiciel Microsoft©PowerPoint©

1 - Pas du tout
2 - Plutôt non
3 - Plutôt oui
4 - Tout à fait

Si les réponses sont en majorité 1 ou 2

La session débutant-e-s vous permettra de développer de nouvelles compétences numériques pour créer et adapter vos supports tout au long de vos prises en soins et être autonomes dans la manipulation de ce matériel.

Si les réponses sont en majorité 3 ou 4

La session avancé-e-s vous permettra de maîtriser l’outil numérique pour offrir des exercices pratiques à vos patientes et patients, créer différents types de jeux pour diversifier votre matériel.