Par les auteurs d'EVALEO

La formation a pour objet de :
- Améliorer le diagnostic de trouble du langage oral (inscrit dans les troubles de la communication des TND du DSM5) et des troubles des apprentissages de la lecture et de la transcription (autre TND dans la classification du DSM5).
- S’approprier une démarche d’évaluation hypothético-déductive ;
- Se doter de parcours diagnostiques pour structurer l’évaluation par le choix d’épreuves pertinentes au vu des difficultés présentées par le patient ;
- Objectiver les facteurs explicatifs des troubles constatés ;
- Construire une analyse détaillée des résultats pour une argumentation étayée du diagnostic.